Leer en la escuela durante el franquismo / Carlos Sánchez-Redondo Morcillo.
Tipo de material:
TextoSeries Arcadia ; 10Detalles de publicación: Cuenca : Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha 2004.Edición: 1ª edDescripción: 327 p. : il., fot. blyn ; 21 cmISBN: - 8484273326
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca y Centro de Documentación La Nube | General | LIBR-SAN-01450 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 1450 |
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Incluye referencias bibliográficas (p. 325-327)
"Esta obra intenta ofrecer una visión de cómo durante el régimen de Franco se controlaba lo que se enseñaba en la escuela a través de los libros de lectura, en los que se expresaban, en sus textos e ilustraciones, una serie de valores, costumbres, distintos papeles de hombre y mujer, imagen de la escuela, del trabajo y de la actualidad de aquella época, nuestra geografía e historia, y especialmente la ideología del régimen. Para ello, el autor analiza las normas legales que regulaban la aprobación de estos libros entre 1930 y 1970, las cartillas y libros de iniciación a la lectura de los años 30 y 40 y finalmente los libros de lecturas escolares para los últimos cursos de Primaria de los años 60. Ilustrado todo ello con citas e ilustraciones de esos libros."-Contratapa.
