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Biblioteca y Centro de Documentación La Nube

Los arrabales de la literatura : la historia de la enseñanza literaria en la escuela secundaria argentina, 1860-1960 / Gustavo Bombini.

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries Ideas en debate (Miño y Dávila Editores)Detalles de publicación: Madrid : Miño y Dávila Editores, 2011.Edición: 2a edDescripción: 335 p. ; 23 cmISBN:
  • 9788492613755
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 20
Contenidos parciales:
1a parte: Currículum, saberes y textos. Enseñanza de la literatura e historia del currículum ; El problema del conocimiento escolar sobre la literatura, tensiones en sus procesos de modernización ; Los instrumentos de la práctica, manuales, colecciones escolares y antologías -- 2a parte: Sujetos y prácticas. Discusiones y tendencias en torno a la formación y práctica de los profesores de literatura ; Prácticas alternativas, el campo de la didáctica de la literatura ; Prácticas de enseñanza en la educación no formal -- 3a parte: La lógica de la práctica. Enseñanza de la literatura y aspectos específicos del habitus ; Conclusiones -- Apéndice. Entrevistas.
Premios:
  • "Premio a Mejor obra teórica en educación de la Feria del Libro de Buenos Aires, 2004".
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Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Libro Biblioteca y Centro de Documentación La Nube General DID-BOM-01928 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 1928

En pie de imprenta: "Lugar de edición, Buenos Aires, Argentina".

Tesis (doctorado) -- Universidad de Buenos Aires, 199?

Incluye referencias bibliográficas (p. 293-313) y a pie de página.

1a parte: Currículum, saberes y textos. Enseñanza de la literatura e historia del currículum ; El problema del conocimiento escolar sobre la literatura, tensiones en sus procesos de modernización ; Los instrumentos de la práctica, manuales, colecciones escolares y antologías -- 2a parte: Sujetos y prácticas. Discusiones y tendencias en torno a la formación y práctica de los profesores de literatura ; Prácticas alternativas, el campo de la didáctica de la literatura ; Prácticas de enseñanza en la educación no formal -- 3a parte: La lógica de la práctica. Enseñanza de la literatura y aspectos específicos del habitus ; Conclusiones -- Apéndice. Entrevistas.

"Premio a Mejor obra teórica en educación de la Feria del Libro de Buenos Aires, 2004".

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