"(...) En la obra se estudian los aspectos generales de la literatura infantil, su función, sus métodos y sus relaciones con la didáctica y la moral; se exponen los caracteres de la vida anímica de la infancia y sus conexiones con las del adulto y los pueblos primitivos; y se desarrollan y se analizan las principales formas literarias más adecuadas para los niños: las leyendas, los mitos, los cuentos, las fábulas, los relatos, las historias, las novelas de aventuras, el teatro, etc. (...)". -- Solapa.