La lectura y los lectores : ¿cómo dialogar con el texto? / Mabel Pipkin Embón ; Red Federal de Formación Docente Continua, Ministerio de Cultura y Educación de la Nación.
Tipo de material: TextoSeries Educación (Homo Sapiens)Detalles de publicación: Rosario : Homo Sapiens, 1998.Descripción: 205 p. : il., diagrs. ; 22 cmISBN:- 9508081945
- 372.42 P6657 1998 22
Contenidos parciales:
Motivación e interés por la lectura -- Algunas consideraciones teóricas -- Situaciones de diálogo con el texto -- Poslectura. Cuestionarios de tipo inferencial -- La lectura y la computadora -- Y los docentes ¿qué? -- Programa para la comprensión lectora -- Apéndices.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro | Biblioteca y Centro de Documentación La Nube | General | DID-PIP-01483 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 1483 | ||
Libro | Biblioteca y Centro de Documentación La Nube | General | 372.42 P6657 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c. 2 | Disponible | 7378 |
Incluye referencias bibliográficas (p.195-203)
Motivación e interés por la lectura -- Algunas consideraciones teóricas -- Situaciones de diálogo con el texto -- Poslectura. Cuestionarios de tipo inferencial -- La lectura y la computadora -- Y los docentes ¿qué? -- Programa para la comprensión lectora -- Apéndices.