Psicoanálisis de los cuentos de hadas / Bruno Bettelheim ; traducción castellana de Silvia Furió.
Tipo de material: TextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Series Estudios y ensayos ; 24Detalles de publicación: Barcelona : Crítica, 1978.Edición: 2a edDescripción: 463 p. ; 20 cmISBN:- 8474230276
- Uses of Enchantment. Español
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro | Biblioteca y Centro de Documentación La Nube | General | PSI-BET-00547 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 2a ed. (1978) | 547 | |||
Libro | Biblioteca y Centro de Documentación La Nube | General | PSI-BET-01781(2) (Navegar estantería(Abre debajo)) | c. 2 | Disponible | 1781 |
Traducido de: The Uses of Enchantment.
"La extraordinaria importancia de los cuentos de hadas para la formación moral e intelectual de los niños".
"Bruno Bettelheim aborda en este libro el estudio de los cuentos de hadas y su influencia sobre la educación de los niños. Para ello examina los cuentos más conocidos de la cultura occidental: Caperucita Roja, Cenicienta, Blancanieves, Hansel y Gretel, etc., y pone de relieve su función liberadora y formativa para la mentalidad infantil. `Todo cuento de hadas –dice Bettelheim– es un espejo mágico que refleja algunos aspectos de nuestro mundo interno y de las etapas necesarias para pasar de la inmadurez a la madurez total. Para aquellos que se sienten implicados en lo que el cuento de hadas nos transmite, éste puede parecer un estanque tranquilo y profundo que a simple vista refleja tan sólo nuestra propia imagen, pero detrás de ella podemos descubrir las tensiones internas de nuestro espíritu, es decir, sus aspectos más ocultos y el modo en que logramos la paz con nosotros mismos y con el mundo externo, que es la recompensa que recibimos por todas nuestras luchas y esfuerzos´. Así, al identificarse con los distintos personajes de los cuentos, los niños comienzan a experimentar por ellos mismos sentimientos de justicia, fidelidad, amor, valentía, no como lecciones impuestas, sino como descubrimiento, como parte orgánica de la aventura de vivir. El doctor Bettelheim nos invita a redescubrir los cuentos de hadas como fuente inestimable de placer estético y de apoyo moral y emocional para la niñez." -- Contratapa.
Incluye referencias bibliográficas (p. 449-452) e índice (p. [453]-461).
Primera parte: un bolsillo lleno de magia -- Segunda parte: En el país de las hadas.
La biblioteca posee además la edición sin cambios en el contenido: 2a (1978).