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Biblioteca y Centro de Documentación La Nube
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Basta de anécdotas : bases para la sistematización de políticas públicas de promoción de la lectura / Ariel Abadi ... [et al.] ; prólogos de Eduardo Rinesi, Rodolfo Hamawi y Daniela Allerbon.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Cuadernos de la lengua (Universidad Nacional General Sarmiento)Detalles de publicación: Buenos Aires : Universidad Nacional de General Sarmiento, 2013.Edición: 1a edDescripción: 209 p. ; 21 cmISBN:
  • 9789876301497
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 028 B324 2013 22
Contenidos:
Prólogo / Rodolfo Hamawi -- Prólogo / Daniela Allerbon -- La lectura como derecho / Eduardo Rinesi -- Inserción o emancipación / Michel Peroni -- Lectura y reinserción social / Sandra Comino -- Educación por el arte / Mirta Colángelo -- Aportes del campo editorial al universo lector / Valeria Sorín -- Sembrar lectores: sinuosidades y desafíos / Silvia Motta -- Lectura y cultura / Ariel Abadi -- Lectura, participación, ciudadanía e integración comunitaria / Daniela Allerbon -- Lectura, ciudadanía e integración comunitaria / Eva Janovitz -- Una interesante política de lectura en salud podría ser aquella que implemente un saber hacer-decir a los fantasmas / Silvina Espósito, Victoria Morana -- Una (micro) política pública de lectura para la primera infancia / María Emilia López -- Lectura y crianza: un marco legal / Graciela Nejamkis -- Reflexiones sobre textos en contextos violentos / Beatriz Helena Robledo -- Comunidad lectora, mediación cultural y construcción de la subjetividad / Ana Siro -- ¿Qué se promueve al promover la lectura (y qué presupone la promoción)? / Eliana Yunes -- ¿Qué se promueve cuando se promueve la lectura? / Lorenzo Gómez Morín Fuentes -- Lectura y organizaciones no gubernamentales: ¿qué se promueve cuando se promueve la lectura? / Natalia Porta López -- Literatura y escuela / Susana Itzcovich -- Lectura y educación / Stella Maldonado -- Sentidos de "integración" de la lectura en la Universidad: de la comprensión y producción de textos a la organización de equipos docentes / Sylvia Nogueira -- Universidad, lectura literaria, "lectura pública" de literatura / Susana Gómez -- Institución y lectura: conceptos articulados / Martina López Casanova.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Libro Biblioteca y Centro de Documentación La Nube General 028 B324 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 7417

Prólogo / Rodolfo Hamawi -- Prólogo / Daniela Allerbon -- La lectura como derecho / Eduardo Rinesi -- Inserción o emancipación / Michel Peroni -- Lectura y reinserción social / Sandra Comino -- Educación por el arte / Mirta Colángelo -- Aportes del campo editorial al universo lector / Valeria Sorín -- Sembrar lectores: sinuosidades y desafíos / Silvia Motta -- Lectura y cultura / Ariel Abadi -- Lectura, participación, ciudadanía e integración comunitaria / Daniela Allerbon -- Lectura, ciudadanía e integración comunitaria / Eva Janovitz -- Una interesante política de lectura en salud podría ser aquella que implemente un saber hacer-decir a los fantasmas / Silvina Espósito, Victoria Morana -- Una (micro) política pública de lectura para la primera infancia / María Emilia López -- Lectura y crianza: un marco legal / Graciela Nejamkis -- Reflexiones sobre textos en contextos violentos / Beatriz Helena Robledo -- Comunidad lectora, mediación cultural y construcción de la subjetividad / Ana Siro -- ¿Qué se promueve al promover la lectura (y qué presupone la promoción)? / Eliana Yunes -- ¿Qué se promueve cuando se promueve la lectura? / Lorenzo Gómez Morín Fuentes -- Lectura y organizaciones no gubernamentales: ¿qué se promueve cuando se promueve la lectura? / Natalia Porta López -- Literatura y escuela / Susana Itzcovich -- Lectura y educación / Stella Maldonado -- Sentidos de "integración" de la lectura en la Universidad: de la comprensión y producción de textos a la organización de equipos docentes / Sylvia Nogueira -- Universidad, lectura literaria, "lectura pública" de literatura / Susana Gómez -- Institución y lectura: conceptos articulados / Martina López Casanova.

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