Leer y escribir ficción en la escuela : (Registro nro. 21417)
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| 000 -Leader | |
|---|---|
| Cabecera | 02092aam a2200277 a 4500 |
| 003 - Identificador del número de control | |
| Campo de control | AR-BaBLN |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción | |
| Campo de control | 20211116094726.0 |
| 008 - Campo de control--Elementos de longitud fija | |
| Campo de control | 150519s2013 ag 001 0 spa |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 9789501215403 |
| 040 ## - Fuente de catalogación | |
| Agencia catalogadora del original | AR-BaBN |
| Idioma de catalogación | spa |
| Agencia que transcribe | AR-BaBN |
| 082 0# - Número de Clasificación Decimal Dewey | |
| Número de clasificación | 372.41 |
| Número de ítem | D5822 2013 |
| Número de edición CDD | 22 |
| 100 1# - Autor personal | |
| Nombre personal | Di Marzo, Laura. |
| 9 (RLIN) | 1936 |
| 245 10 - Título | |
| Título | Leer y escribir ficción en la escuela : |
| Subtítulo | recorridos para escritores en formación / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Laura C. Di Marzo. |
| 250 ## - Edición | |
| Edición | 1a ed. |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
| Editor, distribuidor, etc. | Paidós, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2013. |
| 300 ## - Descripción física | |
| Extensión | 157 p. ; |
| Dimensiones | 23 cm. |
| 490 1# - Serie | |
| Serie | Voces de la Educación |
| 500 ## - Nota general | |
| Nota general | "'Leer y escribir ficción en la escuela' es el relato de una práctica y la respuesta a una ausencia: la lectura y escritura de ficción en la formación de los futuros docentes. 'Escuela' y 'ficción' parecen remitir a dos mundos distantes, diferentes y muchas veces incompatibles. La escuela, matriz encargada de conservar el saber; la ficción, universo de la creación y la imaginación. Di Marzo nos invita a combinar estos dos mundos y establecer una relación entusiasta con la literatura. La obra presenta una serie de recorridos con consignas de lectura y escritura de textos vinculados con la literatura infantil y juvenil. Se trata de itinerarios que posibilitan abordar la producción de ficción de forma secuenciada y avanzando progresivamente en complejidad. Una propuesta inspiradora para ser llevada a las aulas de las escuelas y a las salas de los jardines de infantes." -- (Contratapa). |
| 504 ## - Nota de bibliografía, etc. | |
| Bibliografía, etc. | Bibliografía: p. 151-157. |
| 505 0# - Nota de contenido | |
| Nota de contenido | Presentación -- 1. Ficción-escuela: binomio fantástico -- 2. Escribir a partir del recuerdo -- 3. Los relatos tradicionales -- 4. Recursos discursivos -- 5. Los personajes -- 6. Tipos de cuentos -- 7. Momento clave: la revisión -- 8. Propuestas para el aula -- 9. Quién es quién: autores y recorridos -- Bibliografía. |
| 650 #4 - Tema | |
| Tema | literatura |
| Subdivisión general | Estudio y enseñanza |
| 9 (RLIN) | 8731 |
| 650 #4 - Tema | |
| Tema | Escritura. |
| 9 (RLIN) | 1072 |
| 650 #4 - Tema | |
| Tema | Promoción de la lectura. |
| 9 (RLIN) | 742 |
| 830 #0 - Entrada secundaria de serie - Título uniforme | |
| Título uniforme | Voces de la Educación (Paidós) |
| -- | 8935 |
| 942 ## - Elementos de entrada secundaria (Koha) | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenamiento | Dewey Decimal Classification |
| Item type | Libro |
| Estado de circulación | Estatus | Fuente de clasificación o esquema de ordenamiento | No para préstamo | Colección | Biblioteca | Biblioteca (ubicación actual) | Fecha de adquisición | Total préstamos | Ubicación en el estante | Código de barras | Fecha última vista | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Disponible | General | Biblioteca y Centro de Documentación La Nube | Biblioteca y Centro de Documentación La Nube | 2021-06-28 | 372.41 D5822 2013 | 7377 | 2021-06-28 | Libro |
